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Schillerschule & Johann-Philipp-Bronner-Schule - erfolgreiche Kooperationspartner
Die Kooperation zwischen der Schiller Grundschule und der Johann-Philipp- Bronner Schule ermöglichte es erneut 20 Grundschülern  einen nachhaltigen Einblick in naturwissenschaftliches Arbeiten zu erhalten. Acht Oberstufenschüler des Chemiekurses am Wirtschaftsgymnasium hatten unter Anleitung ihres Lehrers Dr. Rainer Uhrig vier verschiedene Versuchsreihen vorbereitet.
Die Grundschüler sahen, wie man mit Hilfe von Backpulver und Zitronensaft einen „Vulkan“ ausbrechen lassen kann, dass einige Tropfen Rotkrautsaft  durch unterschiedliche Färbung beim Erkennen von Wasser, Zitronensaft und Seifenlauge helfen, dass eine Kerze zum Brennen Sauerstoff benötigt und schließlich wie eine mit warmem Wasser gefüllte Flasche, einen Luftballon „aufbläst“.

 

Die Gymnasiasten führten allerdings nicht nur die Experimente vor, sondern erklärten u.a., wie man die Erkenntnis aus der brennenden Kerze zur Brandbekämpfung nutzen kann und dass in der Flasche wirklich nur warmes Wasser war und nicht etwa ein „Flaschengeist“. Die in kleinen Gruppen aufgeteilten Grundschüler konnten im Anschluss jeden der Versuche selbsttätig durchführen. Diese AG „Naturwissenschaftliches Experimentieren im Labor“ fand bei Schülern wie  Lehrern großen Anklang

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